Novedades en la programación de cursos del Magíster en Derecho LLM UC: se crean nuevos cursos en materias de importancia para el ejercicio profesional, y se integran nuevos profesores al Programa.
Este segundo semestre se integran al cuerpo docente del Programa de Magíster en Derecho LLM UC Betzabé Araya (mención de Derecho Constitucional), Romina Urzúa (mención de Derecho Constitucional y de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social), Tomás Jordán (mención de Derecho Constitucional), Benjamín Morales (mención de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social), Natalia Muñoz (mención de Derecho Regulatorio), Fabián Huepe (mención de Derecho Regulatorio) y Jaime Phillips (mención de Derecho Regulatorio).
El pasado lunes 12 de julio se llevó a cabo el Taller Inicia LLM UC, actividad en la cual se da la bienvenida a los profesores que se integran al cuerpo docente del programa, se les entrega información relevante del mismo, que es importante que consideren en la planificación de los cursos que ofrecerán el segundo semestre de 2021. Este taller es guiado por la encargada de la Unidad de Desarrollo Docente de la Facultad de Derecho, Alejandra Sánchez, quien compartió, de un modo activo y participativo, algunas nociones y orientaciones fundamentales sobre los objetivos de enseñanza y las metodologías de clase y de evaluación en concordancia con el perfil de graduación y el carácter profesional del LLM UC.
Este segundo semestre se comenzará a impartir tres nuevos cursos, dos de ellos correspondientes a la mención de Derecho Regulatorio, el curso de Carrera funcionaria con la profesora Natalia Muñoz, y La Protección de la Confianza Legítima en el Derecho Administrativo con el profesor Jaime Phillips, además del curso abierto a todas las menciones Juicios Orales y técnicas de litigación oral impartido por Rodrigo Azócar y otros profesores invitados.
La secretaria académica, Cecilia Rosales, comentó sobre la introducción de los nuevos cursos ofrecidos en la malla del Programa que “vienen a completar áreas de conocimiento que hoy son de mucho interés para nuestros alumnos que ejercen activamente tanto en el sector público como privado, y con fuerte litigación”.
Rosales enfatizó, además, que el objetivo del taller Inicia “es ir entregando nuevas herramientas a nuestros profesores con el fin de mejorar y adaptar sus metodologías de enseñanza y evaluación a contextos educativos muy cambiantes, como fue la modalidad remota y ahora la incorporación de clases hibridas o mixtas, que permitirán ir retornando progresivamente a la presencialidad. Además, el perfil de nuestro Magister es profesional, por lo tanto, nuestros objetivos educativos deben estar centrados en entregar a nuestros alumnos habilidades profesionales y conocimientos técnicos-jurídicos de orden práctico sin olvidar la siempre necesaria revisión doctrinal”.
